Výzvou pro třeťáky byl v září návrh nové školní zahrady. V rámci center aktivit se žáci pustili do návrhů. V centru matematiky pozemek zaměřili a zakreslili. Pak vytrhali plevele. V ateliéru jako zahradní architekti navrhovali, kam umístit záhony, rostlin a další komponenty. Nakonec v centru zaměřeném na objevy vybrali vhodné rostliny do vyvýšených záhonů. Museli přemýšlet, co lze sklidit do konce června a taky, které rostliny dobře rostou vedle sebe. Na následnou proměnu se všichni velmi těší.